Découvrez une sélection de ressources pédagogiques conçues par les enseignants de l’ENSIC, destinées à accompagner les apprentissages et à faciliter la compréhension des notions scientifiques. Simulations interactives, outils numériques et fiches méthodologiques : ces supports s’adressent aussi bien aux étudiants qu’aux enseignants souhaitant enrichir leurs pratiques, notamment dans les domaines de la chimie et du génie des procédés.

 

Ressources scientifiques et pédagogiques en ligne

Les Agités du réacteur

Conçue par Yohann Le Guennec, enseignant-chercheur à l’ENSIC, la plateforme Les Agités du réacteur propose des notebooks interactifs et des simulations en génie des procédés. Ces outils permettent de faire le lien entre les équations, les phénomènes physiques et leur mise en œuvre industrielle. Ils s’adressent notamment à toute personne souhaitant découvrir le génie des procédés.

Découvrir Les Agités du réacteur

ThermPPT – Thermodynamique et cinétique

Développé au sein du Laboratoire Réactions et Génie des Procédés (LRGP), situé sur le campus de l'ENSIC, ThermPPT est un outil qui utilise l’intelligence artificielle pour prédire certaines propriétés physico-chimiques de molécules à partir de leur structure chimique. Ces propriétés de corps purs sont, entre autres, la température d’ébullition normale, les température et pression critiques, la pression de vapeur saturante, la densité liquide, la capacité thermique isobare du gaz parfait et du liquide pur. 

Découvrir ThermPPT

 

Méthodes et outils pédagogiques pour une participation active des étudiants

Serious game, quizz, vidéos… les méthodes pédagogiques employées à l’ENSIC s’inscrivent dans une démarche d’innovation permanente et permettent une participation active des étudiants à leurs enseignements.

Dans la continuité de l’appel à projet « Mut@camp » lancé par l’Université de Lorraine et en collaboration avec la Direction de l'Accompagnement, de la Pédagogie et de l'Innovation Publique / Pédagogique de l'Université de Lorraine, des enseignants de l’ENSIC ont formalisé ces méthodes dans des fiches consultables par tous :

Pour aller plus loin :